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	<title>Trinosophie-Blog &#187; Adepten</title>
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	<description>La Trés Sainte Trinosophie</description>
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		<title>Sollen wir Hellsichtigkeit lernen?</title>
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		<pubDate>Sun, 23 Jan 2011 12:06:24 +0000</pubDate>
		<dc:creator>redaktion</dc:creator>
				<category><![CDATA[W. Q. Judge]]></category>
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		<description><![CDATA[<em>Mit Originalartikel von W. Q. Judge, „Shall We Teach[1. Das englische <strong>teach</strong> wurde als <strong>lernen</strong> übertragen, da anders als zu Zeiten von W. Q. Judge heute das LEHREN von Hellsichtigkeit kaum eine Rolle spielt. Heute geht es mehr um das autodidaktische Forcieren solcher Fähigkeiten. Red.] Clairvoyance“?</em>

<p class="neu"><strong>Von einer „Erweiterung der Realität“ heißt es</strong> in der Werbung, wenn Internetportale Filme in 3D anbieten oder zweitklassige TV-Sendungen via Smartphone Zuseher mit der Illusion der interaktiven Teilnahme am Programm anzulocken versuchen. Esoterik wird manchmal ähnlich als eine „Erweiterung der Realität“ aufgefasst, inklusive dem damit verbundenen Bedürfnis damit Geld zu verdienen oder zumindest ein bisschen berühmt zu werden.</p>

<div class="content"><p class="pic r"><img src="http://www.trinosophie.info/wp-content/uploads/2011/01/xl_wahrsagerin_18_Jh.jpg" alt="" title="xl_wahrsagerin_18_Jh" width="454" height="315" class="alignnone size-full wp-image-3071" /><em>Die Wahrsagerin, Deutschland, 18. Jahrhundert.</em> Foto: gemeinfrei</p></div>Zum Beispiel durch Hellsichtigkeit. Schließlich stellt sich dem Sucher auf dem Pfad doch gelegentlich die Frage, ob die anstrengende Rackerei mit dem niederen Selbst der Persönlichkeit ihm nicht doch den einen oder anderen kleinen Vorteil auf der horizontalen Ebene einbringen könnte. Vor allem angesichts marktüblicher Stundensätze ab 50 Euro aufwärts.]]></description>
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		<title>Die Aufgabe eines Lehrers (The Function of a Teacher)</title>
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		<pubDate>Fri, 31 Dec 2010 23:03:06 +0000</pubDate>
		<dc:creator>redaktion</dc:creator>
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		<description><![CDATA[<em>Mit Original-Artikel der Zeitschrift THE THESOPHICAL MOVEMENT (Mumbai/Indien)</em>

<div class="content"><p class="pic r"><img src="http://www.trinosophie.info/wp-content/uploads/2010/12/teaser_eule.jpg" alt="" title="teaser_eule" width="227" height="326" class="alignnone size-full wp-image-3062" /><em>Ohne aufnahmewillige Schüler<br />nützt der beste Lehrer nichts.</em><br />Vignette: Heinrich Khunrath[1. Engl.: <em>What use are torches, light or eyeglasses, if people will not see</em>? Aus: <em>Amphitheatrum sapientiae</em>],<br />1602, Privatbesitz</p></div><p class="neu"><strong>Lehrer, mit denen man im Lauf seines Lebens offi&#173;ziell zu tun hat</strong> - sei es in der Schule, beim Studium oder im Beruf - werden einem vor die Nase gesetzt. Man hat dabei entweder Glück oder nicht. Glück hat man dann, wenn der Lehrer <span class="wichtig">(1)</span> ein <span class="wichtig">breites Wissen mit Tiefgang</span> besitzt und Wissen zudem <span class="wichtig">(2)</span> <span class="wichtig">methodisch geschickt</span> zu kommunizieren vermag.</p>

Ist er zudem <span class="wichtig">(3)</span> auch noch ein <span class="wichtig">Humanist im Denken und Handeln</span> kann man als Schüler oder Seminarteilnehmer im wörtlichen Sinne etwas „für das Leben“ lernen. In spirituellen Angelegenheiten lässt sich die Aufgabe eines Lehrers genau so gliedern. Man ahnt jedoch, dass eine humanistisch geprägte Lebenshaltung im Sinne eines „nice to have“ nicht ausreicht. In ihrer August-Ausgabe 2010 hat das indische Magazin THE THEOSOPHICAL MOVEMENT in einem inspirierenden  Artikel die Aufgaben eines spirituellen Lehrers untersucht.]]></description>
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		<title>Magie im Alltag: zehn Hindernisse</title>
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		<pubDate>Sun, 05 Dec 2010 23:08:16 +0000</pubDate>
		<dc:creator>redaktion</dc:creator>
				<category><![CDATA[Maria Szepes]]></category>
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		<description><![CDATA[<p class="neu"><strong>Alltag ist eher anstrengend.</strong> Es ist auch nur ein geringer Trost, dass die Anstrengung eigentlich ganz bequem ist – kein Krieg, kein Frieren, kein Hunger, keine Verfolgung... In den klassischen Einweihungs&#173;romanen findet EINWEIHUNG meist inmitten dramatischer äußerer Um&#173;stände statt. Bei <span class="wichtig">Elisabeth Haich</span> („Einweihung: Mystisch-biographischer Roman“) etwa quält sich die Protagonistin vom prähistorischen Ägypten bis hin zum Zweiten Weltkrieg durch eine endlose Abfolge kriegerischer Verhältnisse.</p>

<div class="content"><p class="pic r"><img src="http://www.trinosophie.info/wp-content/uploads/2010/12/xl_079.jpg" alt="" title="xl_079" width="454" height="467" class="alignnone size-full wp-image-3050" /><em>La Très Sainte Trinosophie: Die Seele ringt mit bindenden Ketten.</em> Grafik: Médiathèques du Grand Troyes</p></div>Auch bei <span class="wichtig">Maria Szepes</span> („Berg der Adepten“ und „Der Rote Löwe“) ist Einweihung vor allem ein endloses Ertragen von Leid. Die Magie der Transformation braucht aber nicht unbedingt Krieg und Elend als notwendige Requisite. Im Gegenteil, erst wenn „draußen“ im Alltag Ruhe herrscht, kann der Sucher INNEN für Frieden sorgen und das Elend dort bekämpfen. Schriften wie das <strong>Avatamsaka-Sutra</strong> geben zahllose Impulse, wie sich das Elend des Alltags meistern ließe. Etwa durch das beiseite Räumen der „zehn Hindernisse.“]]></description>
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		<title>„Immer griffbereit halten:“ Through The Gates of Gold</title>
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		<pubDate>Sun, 22 Jun 2008 20:46:23 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[<p class="neu">Leider wird die spirituelle Abhandlung <em>Through The Gates of Gold</em> (*) bislang lediglich als Kommentar einer weiteren und mehr bekannten Schrift, LIGHT ON THE PATH (Licht auf dem Pfad), verstanden.</p>

<div class="content"><p class="pic l"><img src='http://www.trinosophie.info/wp-content/uploads/2008/06/xl_gate.jpg' alt='Copyrights 2008 Ko-Sen' /><em>Tore. Was ist dahinter?</em> Bild: Ko-Sen</p></div>Bedauerlicherweise, denn das Bändchen ist eine Art Manual für den Übergang von einem rein materiellen Lebensstil hin zu einer mehr spirituellen Lebenshaltung. Vordergründig als Kommentar zu LIGHT ON THE PATH ausgewiesen ist es in Wirklichkeit ein eigenständiges Werk.]]></description>
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		<title>W. Q. Judge: Are we deserted? (Hat man uns aufgegeben?)</title>
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		<pubDate>Sun, 18 Nov 2007 20:45:06 +0000</pubDate>
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		<description><![CDATA[<p class="neu">Gibt es Adepten, Mahatmas oder Bodhisattvas, die darüber wachen, dass es die Menschenkinder der Erde nicht zu toll treiben und die im Zweifel auch „einschreiten?“</p>

<div class="content"><p class="pic r"><img src='http://www.trinosophie.info/wp-content/uploads/2007/11/xl_fahrrad_hd.jpg' alt='aufgegeben' /><em>Aufgegeben? Sich selbst überlassen? Vergessen? </em>(Foto: privat)</p></div>In China oder Indien gibt es dazu keine Zweifel. China hat sein Unsterblichen, Indien seine Rishis. Und Buddhisten haben eigentlich ihre Bodhisattvas. Während im Westen die Massen wieder zunehmend dem Aberglauben an einen anthropomorphen Gott und wundertätigen Heiligen im Namen Jesu frönen, stellt die moderne Buddhismus-Rezeption Bodhisattvas eher als Allegorie dar. Was eine Tragödie ist. Denn Bodhisattvas sind weder eine Allegorie, noch Aberglauben. Und wir haben ihren Schutz bitter nötig, mehr denn je.]]></description>
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